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21春北语《汉字学》作业4题目及答案
21春北语《汉字学》作业4题目及答案
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最近更新:2022年12月12日
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试题 1
[主观题]
我国在使用植物纤维纸之前,长期以简和帛为主要书写材料。()
[主观题]
我国在使用植物纤维纸之前,长期以简和帛为主要书写材料。()
我国在使用植物纤维纸之前,长期以简和帛为主要书写材料。()
A.正确
B.错误
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试题 2
[主观题]
殷墟书契又可称为甲骨文。()
[主观题]
殷墟书契又可称为甲骨文。()
殷墟书契又可称为甲骨文。()
A.正确
B.错误
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试题 3
[单选题]
“角”在古代属于()。
[单选题]
“角”在古代属于()。
A.水器
B.乐器
C.酒器
D.设食器
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试题 4
[主观题]
传统“六书”中的指事字的定义是“指事者,视而可识,察而见意,上、下是也。”()
[主观题]
传统“六书”中的指事字的定义是“指事者,视而可识,察而见意,上、下是也。”()
传统“六书”中的指事字的定义是“指事者,视而可识,察而见意,上、下是也。”()
A.正确
B.错误
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试题 5
[主观题]
我们可以把还不能完整地记录语言的文字称为原始文字。()
[主观题]
我们可以把还不能完整地记录语言的文字称为原始文字。()
我们可以把还不能完整地记录语言的文字称为原始文字。()
A.正确
B.错误
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试题 6
[主观题]
东晋时兴起的新体草书叫章草。()
[主观题]
东晋时兴起的新体草书叫章草。()
东晋时兴起的新体草书叫章草。()
A.正确
B.错误
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试题 7
[主观题]
范围最狭的同形字,只包括那些分头为不同的词造的、字形偶然相同的字。()
[主观题]
范围最狭的同形字,只包括那些分头为不同的词造的、字形偶然相同的字。()
范围最狭的同形字,只包括那些分头为不同的词造的、字形偶然相同的字。()
A.正确
B.错误
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试题 8
[主观题]
有些字通过加注意符分化出新字来表示假借义,如“牟”分化出“眸”。()
[主观题]
有些字通过加注意符分化出新字来表示假借义,如“牟”分化出“眸”。()
有些字通过加注意符分化出新字来表示假借义,如“牟”分化出“眸”。()
A.正确
B.错误
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试题 9
[单选题]
到了汉代,()取代小篆成为主要字体。
[单选题]
到了汉代,()取代小篆成为主要字体。
A.甲骨文
B. 金文
C. 隶书
D. 楷书
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试题 10
[主观题]
下列()不属于形声字中的形外声内类型。
[主观题]
下列()不属于形声字中的形外声内类型。
A、闻
B、阁
C、匪
D、衷
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试题 11
[主观题]
假借时常造成一字异音的现象。()
[主观题]
假借时常造成一字异音的现象。()
假借时常造成一字异音的现象。()
A.正确
B.错误
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试题 12
[主观题]
“大-太”可以理解为古今字。()
[主观题]
“大-太”可以理解为古今字。()
“大-太”可以理解为古今字。()
A.正确
B.错误
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试题 13
[主观题]
文字画是作用近似于文字的图画,而不是图画形式的文字。()
[主观题]
文字画是作用近似于文字的图画,而不是图画形式的文字。()
文字画是作用近似于文字的图画,而不是图画形式的文字。()
A.正确
B.错误
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试题 14
[主观题]
如果某个字的某个引申义曾经使用过假借字,后来就在假借字上加注意符分化出一个形声字来专门表示它,那个形声字的声旁就是有义的。()
[主观题]
如果某个字的某个引申义曾经使用过假借字,后来就在假借字上加注意符分化出一个形声字来专门表示它,那个形声字的声旁就是有义的。()
如果某个字的某个引申义曾经使用过假借字,后来就在假借字上加注意符分化出一个形声字来专门表示它,那个形声字的声旁就是有义的。()
A.正确
B.错误
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试题 15
[主观题]
裘锡圭先生把汉字分成表意字、假借字和形声字三类。()
[主观题]
裘锡圭先生把汉字分成表意字、假借字和形声字三类。()
裘锡圭先生把汉字分成表意字、假借字和形声字三类。()
A.正确
B.错误
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试题 16
[主观题]
由音符和记号构成的汉字是半音符半记号字。()
[主观题]
由音符和记号构成的汉字是半音符半记号字。()
由音符和记号构成的汉字是半音符半记号字。()
A.正确
B.错误
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试题 17
[主观题]
从西周后期到战国早期,铜器铭文中习见的内容并无很大变化,主要是器主叙述作器原由,以及祝愿子孙保有器物等类的话。()
[主观题]
从西周后期到战国早期,铜器铭文中习见的内容并无很大变化,主要是器主叙述作器原由,以及祝愿子孙保有器物等类的话。()
从西周后期到战国早期,铜器铭文中习见的内容并无很大变化,主要是器主叙述作器原由,以及祝愿子孙保有器物等类的话。()
A.正确
B.错误
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试题 18
[主观题]
可以看作是多形的形声字,大概绝少数是由于在表意字上加注音符或在形声字上加注意符而形成的。()
[主观题]
可以看作是多形的形声字,大概绝少数是由于在表意字上加注音符或在形声字上加注意符而形成的。()
可以看作是多形的形声字,大概绝少数是由于在表意字上加注音符或在形声字上加注意符而形成的。()
A.正确
B.错误
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试题 19
[单选题]
“镜”字的组合方式是()。
[单选题]
“镜”字的组合方式是()。
A.左形右声
B. 右形左声
C. 下形上声
D. 上形下声
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试题 20
[主观题]
形声字在创造它的本地人读起来,是跟声旁完全或基本同音的,可是用普通话或某些别的方言读起来,就跟声旁不完全或很不同音了,如南方的有些方言中的“钻”和“占”。()
[主观题]
形声字在创造它的本地人读起来,是跟声旁完全或基本同音的,可是用普通话或某些别的方言读起来,就跟声旁不完全或很不同音了,如南方的有些方言中的“钻”和“占”。()
形声字在创造它的本地人读起来,是跟声旁完全或基本同音的,可是用普通话或某些别的方言读起来,就跟声旁不完全或很不同音了,如南方的有些方言中的“钻”和“占”。()
A.正确
B.错误
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试题 21
[主观题]
隶书是秦始皇让当时的一名大臣多年研制出来的。()
[主观题]
隶书是秦始皇让当时的一名大臣多年研制出来的。()
隶书是秦始皇让当时的一名大臣多年研制出来的。()
A.正确
B.错误
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答案
试题 22
[主观题]
传统所谓的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。()
[主观题]
传统所谓的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。()
传统所谓的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。()
A.正确
B.错误
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试题 23
[主观题]
有少数形声字本来跟声旁完全同音,后来由于彼此的语音演变情况不一样,读音就有了差异,如“衡”和“行”。()
[主观题]
有少数形声字本来跟声旁完全同音,后来由于彼此的语音演变情况不一样,读音就有了差异,如“衡”和“行”。()
有少数形声字本来跟声旁完全同音,后来由于彼此的语音演变情况不一样,读音就有了差异,如“衡”和“行”。()
A.正确
B.错误
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试题 24
[主观题]
旧时代统治阶级对来自民间的简体通常取排斥态度,不能把统一文字和简化文字这两方面的工作很好地结合起来。()
[主观题]
旧时代统治阶级对来自民间的简体通常取排斥态度,不能把统一文字和简化文字这两方面的工作很好地结合起来。()
旧时代统治阶级对来自民间的简体通常取排斥态度,不能把统一文字和简化文字这两方面的工作很好地结合起来。()
A.正确
B.错误
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试题 25
[主观题]
表意字中的抽象字用抽象的形符造成,数量不多。()
[主观题]
表意字中的抽象字用抽象的形符造成,数量不多。()
表意字中的抽象字用抽象的形符造成,数量不多。()
A.正确
B.错误
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